11月9日上午，我院文学博士、硕士研究生导师姚军老师在宝鸡万利酒店18楼会议室为“国培2023”陕西省初中语文省级骨干教师能力提升培训班学员做讲座，题目是《2022年版义务教育语文课程标准（初中学段）解读》。
姚老师先阐释“语文”“语文课程”“语文课程标准”等相关概念，然后详细介绍中学语文课程纲领性文件的历史沿革，重点强调语文课程的性质与基本特点，依次解读2022年版义务教育语文课程五大基本理念的关键词、核心素养、初中语文课程目标、学习任务群、学业质量标准等内容。他还把自己的研究成果——《基于文化传承与理解的<木兰诗>补注》分享给学员。
最后，他对初中语文教师的教学研究做了具体指导，他认为阅读与专业写作、教学实践、信息素养和校本教研这四个方面对成就名师来说必不可少，校本教研尤其要聚焦关键问题，开展课例研究。
学员赵晓晔老师总结说，姚老师授课注重各种概念的解析，在讲一个问题之前，他必先解释清楚相关概念及词语的内涵，这样的授课方式能很好地帮助学习者理解学习内容，不但能从语言积累上获益，更能从思维能力上得到训练。这样的思路给我很大的启迪，在给学生授课前，我们必须对课文中的词语都理解透彻，唯有如此，才能给学生清晰、深入的引导。其次，姚老师在讲解中不时地插入练习题，吸引大家的注意力，调节学习的状态，大家在参与中学习，效果也更好。
(图/冯娇娇文/姚军审核/兰拉成)
