第二天的比赛精彩纷呈，来自八十多所高校的二百余名选手进行了微课比赛，我们也认真观摩学习，总结了以下几点经验：
1.要从容自信不怯场。站上讲台这一刻我们的身份就从学生转化为了老师，本节课由我们来主导，一定要和学生共同努力做好这节课的主人翁形象。
2.学习时要充分掌握扎实的教学基本功。例如粉笔字、导课、提问、互动等环节。台上一分钟，台下十年功。这些基本的教学功底是不可能在一晚的备课环节中得到巨大提升的，一定要把这一工作渗透到平时的学习环节中。不断以高要求高标准监督自己，把握各种机会充分提升自己的能力。
3.要具备良好的心理素质与现场随机应变的能力。微课大赛的学生是比赛现场安排的，不是我们私下练习时找的“托儿”，所以各种突发的教学情况都有可能出现。我们一定要在平常的讲课练习环节中注重训练自己的应变能力，能灵活处理各种问题才是一个优秀的教师。
