为了帮助同学们进一步了解疫情防控期间学院在教学管理服务方面所做的努力，帮助大家尽快适应疫情防控期间的学习和生活规律，文学与新闻传播学院团总支疫情防控宣传小组的同学们对学院党委书记郭锋航进行了专访。
问题:疫情期间，学院在学生疫情防控方面采取了哪些措施呢？
回答：本轮疫情发生以后，学院党委和行政高度重视，制定了学院疫情防控工作方案，目前主要采取了以下四项措施：一是严格进行核酸检测。每日安排辅导员、班主任组织班级学生参与核酸检测，并严格核实学生每日核酸检测结果，确保学院每位学生应检尽检，不漏一人。二是采取线上教学和错峰就餐，减少人员聚集。按照学校统一安排，四个年级的学生错时上课、错峰吃饭，并且号召学生减少堂食，1米线，减少人员聚集可能带来的疫情风险。三是做好对学生的关心关爱。对于未返校的学生，我们安排辅导员、班主任定期通过电话、QQ、微信等方式与学生进行联系，了解学生的居家学习、生活情况；对于在校生，我们会定时去学生宿舍走访，传达学校疫情防控政策，关心学生思想动态，解答学生心理困惑。四是加强疫情防控宣传。我们发挥学院学生专业特点，建设了文传院疫情防控专题网页，并借助学院官方公众号，发布疫情防控知识、政策，对学生进行心理安抚，加强学生正面的教育引导，增强师生员工及家属的防护意识。
问题：这次疫情是离我们最近的一次，学院的防疫措施和以往有什么不同呢？
回答：这次疫情是距我们最近的一次，我们同学也是亲身经历了。学院对以往的防疫措施进行了优化，具体体现为：一是组建三支队伍。学院先后组建了学生志愿服务队、学生党员先锋服务队、学生干部服务队，协助开展卫生消杀、信息统计、送饭送物等活动。二是实施分层管理。建立“学院、辅导员、班级、宿舍”四级联动机制，各负其责，压实担子，确保信息传递的及时性、准确性。三是发挥专业优势。组建疫情防控宣传小组，全方位宣传疫情防控知识，确保覆盖到每一位学生；邀请学校大学生心理健康教育与咨询中心副主任许婧老师为辅导员、班主任开展心理健康教育工作技巧培训，做好学生们的心理健康监测和疏导，避免同学们产生恐慌情绪，安心学习。
问题：在本次防疫工作中您遇到了什么问题吗？
回答：因为我们学校直面疫情的经验相对较少，突然看到病毒在我们学校周围散点开花，面对着病毒“兵临城下”，我们最担心同学们的心理恐慌问题。但在学校党委坚强领导下，在我们党员领导干部深入一线、下沉一线的扎实工作下，各项疫情防控措施得到有效落实，学院没有出现疫情问题，这无疑是给同学们打了一剂强有力的强心针，也确保了我们学生能够安心上课、舒心生活。
问题：您想对疫情期间的学院工作人员和志愿者们说些什么呢？
回答：疫情虽然是突如其来的，但幸好学校高度重视疫情防控工作，疫情防控工作可以说已经常态化了。抗击疫情的路上，我们大家都在努力，相信只要我们万众一心、群策群力、齐抓共管，必将战胜疫情。在这里，我代表学院党委，非常感谢大家在危急时刻能够担当起责任。寒冬来临，没有生灵能置身事外；大厦将倾，我们又怎能袖手旁观。正是疫情期间，我们的辅导员老师、党员同学、学生干部、青年志愿者的辛苦付出，才让我们的防疫工作能更加顺利地进行，让我们在困境中踏步前进。从晨光熹微到暮色四合，从浅薄青涩到责任在肩，这才是少年应有的模样。
问题：线上教学期间是如何组织师生上网课的？
回答：首先，我们建议老师可与其他同步直播教学资源科学高效有机结合进行，选择利于师生交流的上课方式，充分展示教学活动过程，力求效率最大化。其次，我们提倡“多露脸、近距离”和“多连线、勤互动”来保障教学效果，减少网络教学对教学进度的影响。在线上教学中，使用分享模式、直播模式，视频会议模式等，语音视频连线教学，增强与学生的亲近感，拉近学生的距离。多与学生语音连麦，勤与学生信息互动，及时关注学生学习状态，反馈教学效果，及时进行培优补差工作。
问题：疫情防控期间，您自觉留守，这样做您的初心是什么？又对自己的心态产生了怎样的影响呢？
回答：面对今年3月份疫情的严峻形势，我希望通过自己的绵薄之力对社会的疫情防控有所帮助。在疫情严峻学校封闭管理的第一时刻，我也给家里报了平安。我作为一名党员领导干部，在这个时候就是要守住初心，要投入到师生的服务当中。在疫情期间，学校里有很多党员同志都坚守在岗位上，用实际行动践行我们的初心和使命，这也是我们一名共产党员和一名领导干部应做的。
我也希望同学们能够牢记青年人的责任与担当，努力学习，刻苦奋斗，用勤劳和汗水书写属于你们的青春篇章。（文学与新闻传播学院团总支供稿）
