2022年9月8日下午，文学与新闻传播学院中国现当代文学教研室在线上召开2022-2023学年度第一学期首次集体备课会暨近期教研工作会议，教研室全体老师参加了会议。
会议由李雅妮主持。教研室全体老师围绕上学期期末考试试卷质量分析及教学材料归集整理、近期线上课程教学研讨、落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念、进一步加强课程思政建设四个议题展开。
会议对教研室上学期期末考试课程试卷进行了质量分析。各授课老师结合试卷的基本情况，认真进行了试卷分析和考试总结，对所授课程目标达成度、课程质量评价与持续性改进报告进行了研讨与总结。另外，与会教师还对本学期所授课程的教学进度计划表、课程大纲、课程教材、课程资源、教学平台等方面进行了交流与研讨。
因疫情原因，本学期自开学以来已经进行了为期近两周的线上教学，本次备课会就教研室近期的线上教学活动进行了总结。中国现当代文学教研室全体授课老师及时为假期没有带课本的同学提供课程的电子教材，依托腾讯会议、雨课堂等在线教学平台，老师们认真备课、授课，及时在线辅导答疑，了解学生的在线听课及学习效果，保证了线上教学的质量。
基于OBE理念的落实，教研室全体老师首先从整体上讨论了“学生中心、产出导向、持续改进”的内涵及其指导下的教学改革与创新。在此基础上，围绕汉语言文学专业认证标准与各级指标，针对教研室开设课程对人才培养目标的支撑、毕业要求的落实、学生能力的培养、教学方式方法的创新、教学效果的评价等方面进行了广泛而深入地讨论。
课程思政建设是本学期教研室课程建设的重要工作。与会老师分别就所授课程中的课程思政元素进行了分析和挖掘，并讨论了专业教学和课程思政有效融合的路径与方法，教研室全体老师表示将齐心协力，进一步加强课程思政建设，落实立德树人的根本任务。
本次备课会另就新文科视野下中国现当代文学专业课程教学、近期教研室的其他相关工作、下一阶段教研室的教研活动进行了讨论与安排。（中国现当代文学教研室 文、图/李雅妮）
